• <ol id="9m3rt3"></ol><del id="9m3rt3"></del>
          愛的根源✅✅✅> 動態信息>

          賭博網頁皇冠|多麽難忘的一次實驗

          來源:歡暢遊戲官網 發布時間:2019年12月11日

          時間如水一般,來也匆匆,去也匆匆,每一秒都在快速飛逝,在你不經意之間,什麽都沒了,若你不放任時間,那麽你將被時間所控制,若你珍惜時間,那麽你則把時間牢牢掌控,時間會任由你發揮,但掌握時間並不代表浪費時間,只有珍惜時間,賭博網頁皇冠們才會有把握時間的權利,才能有把握人生的機會。
          珍惜時間,時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。
          時間對于學者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,爲人類的文明發展,開拓新的知識天地。科技才能進一步發展,爲祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無爲的過日子,明日複明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。
          時間對于軍事學家來講,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利。可見珍惜時間是多麽重要,這關系著祖國的生死存亡。
          時間對于經濟學者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鍾,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造財富。珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。珍惜時間,總是感歎時間過得太快,純真的童年時光還曆曆在目,轉眼間卻已成爲一個十四五歲的小夥子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應該微笑。正因爲人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
          珍惜時間時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不複返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。
          時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作鬥爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多麽好!而在困難中爲了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
          記得每一次上學的時間,我總和時間賽跑,5秒鍾到達一個地方,5秒鍾到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。
          記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿裏的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要願意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
          你見,或者不見,時間就站在那裏,不來不去;你惜,或者不惜,時間依舊向前流逝,不徐不疾;你等,或者不等,時間都不會因你而駐足,不增不減;只要你肯溫柔的對時間,那麽,所有的時間都將是一種無暇的美麗!珍惜時間!  

           “我們今天來做一個實驗!”剛上課,吳老師就對著我們興致勃勃地說了起來。聽到吳老師這麽一說,我們大家立刻來了精神。“耶,太好了!”、“什麽實驗啊?”、“肯定很好玩!”……大家一個個都搶著問道。“大家可別高興得太早哦,今天的這個實驗啊,可是有一定難度的,就是我們用兩本書來當橋墩,用一張紙來當橋,然後用這座紙橋托起一本書!”聽完吳老師這麽一說,教室裏頓時熱開了鍋:“什麽嘛,這怎麽可能啊!”、“是啊,老師,你這不是故意爲難我們嗎!”“對呀,對呀!”……我也拿著紙,心裏直埋怨:“這哪裏能行呢?”
          “一定有辦法的,大家動動腦筋!”吳老師鼓勵我們說,我們大家于是開始動起手來。有的,把紙直接架在橋墩上後就把書架上去,結果可想而知,橋塌了;有的,把橋夾在書裏面,想借助兩本書的夾力來托起書,可是書實在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那裏,不知所措。
          “好了,時間到!”這時只聽吳老師又發話了。“看來,同學還是沒有動腦筋啊,那麽接著我們來玩下一輪,這一輪,對你們的要求更高了,這一次要把橋墩去掉,看誰能想到辦法直接用紙把一本書托起來!”聽完吳老師這樣一說,我們頓時瞪大了眼睛不知所措。“這怎麽可能啊,這就更不可能了,剛剛有橋墩我們都沒有辦法成功,何況這次沒有橋墩呢!”同學紛紛說道,我也是心裏想:是啊,剛剛有橋墩還能把橋架起來,現在沒有橋墩了,橋架都沒有辦法架,又怎麽能托起書呢?但我突然靈機一動,想出了一個辦法,我把紙卷成一個圓桶形,然後把它立在桌上,用書壓在上面,果不其然,居然成功了!我心裏高興極了,大聲地喊了起來:“老師,老師,我成功了!”隨著我這麽一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看著我那本書那麽穩穩地架在橋上,同學們紛紛誇講著我,吳老師走到我的身邊也大聲地說:“陳琳真厲害!讓我們給她熱烈的掌聲!”那一刻,教室裏響起一片熱烈的掌聲,我的內心更加的激動起來。
          “可是,我能比陳琳更厲害呢!”這時,吳老師神氣地對著我們說。聽了吳老師的話,我們個個都驚訝得瞪大了眼睛,我的心裏也不相信,于是我們大家都全神貫注地看著老師。只見老師拿著一張紙,前後對折,反複對折了好多次,最後疊出了一個“M”形,然後,老師把紙橋架在兩本書上就開始往上放書了,一本,兩本,我們大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那個紙橋卻仍然是紋絲不動。這時只見老師手上拿著兩本書,湊到了紙橋,興奮地說:“我的紙橋說,它還能承受兩本呢?”我們屏住呼吸,靜靜地觀察著,老師一本一本地加,四本書,紙橋果然還是沒有塌。“再放一本大的!”這時陳琅突然說道,“好,我們看看,還能不甘落後能承受。”結果吳老師剛放上去,橋就塌了。
          後來,老師跟我們解釋了一下:把紙折成M形,紙的厚度增加,張力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到穩定的作用,因此承受的書就多而穩了!真是讓我增長了見識。
          經過這次的實驗,我懂得了要仔細觀察,多動腦筋,這真是一堂讓賭博網頁皇冠難忘的實驗啊!

          上一篇: 龍崗又新增一行政服務大廳!可辦理9類168項企業相關事項
          下一篇: 9月18日起,光明區松白路東行輔道將封閉施工180天
          猜你喜歡
          2001